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Sous-catégories

  • Aloé 1

    – Destinée en pédagogie conventionnelle aux élèves de Moyenne Section et Grande Section de Maternelle, la méthode prépare et facilite le passage à l’écrit. Elle étaye et complète toute autre méthode d’apprentissage en CP. Elle pose les bases d’Aloé 2 utilisée en Cycle 2. – En pégagogie spécialisée, Aloé 1 accompagne les enfants déficients ou troublés dans leur apprentissage de la langue française, ceci quels que soient leur âge ou la méthode utilisée.

  • Aloé 2

    – Méthode de lecture complète en pédagogie conventionnelle destinée aux élèves de CP et de CE1. Elle est particulièrement adaptée aux élèves « à risques » ou ayant échoué lors du passage à l’écrit. – En pégagogie spécialisée, Aloé 2 a pour objectif de faciliter l’apprentissage de la langue française aux élèves orientés en CLIS, présentant une déficience avérée, affectés d’un dysfonctionnement de l’apprentissage ou souffrant de troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité.

  • Pack Aloé